由于COVID-19大流行的中断，今年9至12级的CBSE教学大纲减少了30％。 但是，人力资源开发部长表示，核心理论将得以保留。

教学大纲中的修改

政治学11年级学生不会学习–

• 2020-21学年宪法中的联邦制。
• 关于公民权，联邦制，民族主义和世俗主义的政治理论部分也已删除。
• 有关已删除文章的详细信息将在CBSE网站上提供。

12年级的学生不会学习- 

• 印度’与邻国的关系，地区愿望，关于社会运动的章节
• 印度不断变化的性质’经济发展，计划委员会已撤职。 

商科专业的学生不会学习-

• 非货币化的概念，商品& Services Tax.
• 政府政策变化对企业的影响，特别是印度的自由化，私有化和全球化。
• 学生将不会在历史课上学习有关理解分区的主题，也不会学习农民，国家和zamindars。

在11级课程提纲中，核心英语课程不会包含编写申请以求职简历或写信给编辑的申请。

对于10年级的学生，社会科学中的几章已删除了-

• 森林&当代印度的野生动植物，民主，性别，宗教和种姓的多样性，
• 群众运动和斗争，以及民主挑战。

科学教学大纲

• 在科学教学大纲中，人眼功能的主题已删除&还介绍了进化的基本概念。
• 还删除了一些实际的实验-这将很难进行。 s学生可以在实验室中花费有限的时间，安装叶子皮，包括测试乙酸和肥皂在软水和硬水中的相对清洁能力。

CBSE建议学校”他们还应在连接多个主题所需的范围内，向学生解释已删除的主题。

但是，已删除的课程大纲将不属于内部评估和年终董事会考试的一部分。

董事会，课程委员会以及牛熊证的课程委员会已批准了课程提纲中的最终变更。

鉴于大流行导致常规教室教学受到干扰，NCERT提供了有关如何使用不同策略进行课程教学的意见。

它还为1至12年级准备了替代的学术日历，以支持附属学校的教学法。

自3月中旬以来，全国各地的学校已关闭，约有2500万学生受到影响。

随着COVID-19案件的持续增加，没有迹象表明学校何时重新开放。因此，相应的教学已通过远程教育恢复，包括在线课程，电视，广播节目和Whatsapp消息。

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